Selon le rapport français "Europe Times" du 11 décembre 2010, le ministère français de l'Éducation a annoncé que Brown Cover maintiendrait les règlements scolaires et assurerait les soins de santé nationaux. À la rentrée 2018, il sera interdit aux élèves du primaire et du collège d'apporter leur téléphone portable à l'école. Pourquoi le ministère de l'Éducation a-t-il pris une telle décision? Est-ce vraiment bien d'interdire aux étudiants d'apporter des téléphones portables ?
"Lorsque nous traitons des problèmes, nous pouvons prendre différentes formes au niveau de la mise en œuvre", a-t-il déclaré. Les utilisateurs peuvent avoir des objectifs de formation et des besoins urgents, mais en principe, l'utilisation des téléphones portables devrait être restreinte. Il a ajouté que plusieurs écoles secondaires ont appliqué avec succès l'interdiction. Les actions spécifiques restent à déterminer, mais il a déclaré que les brouilleur de téléphones portables peuvent être utilisés.
En plus de fournir un cadre pour les règles de l'école, M. Brown a souligné que l'interdiction du téléphone est également « une bonne information de santé publique pour les familles » et qu'elle est également bonne pour les enfants. Il a averti les parents de ne pas laisser leurs enfants toucher l'écran tactile pendant longtemps, surtout avant l'âge de sept ans. C'est la promesse de M. Macron lorsqu'il s'est présenté à la présidentielle.
Selon une enquête du Credoc de 2015, 80 % des adolescents français possèdent un smartphone, contre 20 % en 2011. De manière générale, depuis la quatrième année du primaire, beaucoup d'élèves ont un téléphone portable, car les enfants peuvent apprendre par eux-mêmes. Les parents pensent qu'ils peuvent toujours utiliser les téléphones portables plus confortablement. Dans le même temps, l'impact des brouilleur gsm portables sur les écoles est également une préoccupation dans le secteur de l'éducation.
Les adolescents qui ont participé à l'étude ont subi des tests standardisés pour déterminer s'ils étaient dépendants d'Internet et des smartphones. Les participants à la dépendance aux smartphones ont admis que l'utilisation d'Internet et des smartphones nuisait à leurs compétences quotidiennes, sociales, de sommeil et d'apprentissage au travail. Les scores des adolescents sur la dépression, l'anxiété, l'insomnie et l'impulsivité étaient également significativement plus élevés que ceux du groupe témoin (les résultats n'ont montré aucune dépendance à Internet). La bonne nouvelle est qu'après avoir reçu une thérapie cognitivo-comportementale, les niveaux de substances chimiques cérébrales chez les toxicomanes au téléphone portable peuvent revenir à des niveaux presque normaux.
"Le smartphone est comme une poupée virtuelle ou un amant, qui rend les gens misérables et abandonnés", a déclaré Laurent Karila, expert médical et porte-parole de la Drug Rehabilitation Association. Ce sentiment est similaire à celui d'un toxicomane, et la peur de se déconnecter du téléphone est une émotion bien réelle. Cependant, au niveau international, « l'addiction au téléphone portable » est une maladie actuellement méconnue. En revanche, la dépendance au jeu a été enregistrée comme une maladie mentale. Cependant, en réalité, non seulement les étudiants, mais de nombreux adultes utilisent également les téléphones portables. Par conséquent, s'il est interdit aux étudiants d'utiliser des téléphones portables sans utiliser d'équipement spécial, cela affectera sérieusement l'apprentissage des étudiants.